期刊文献+

论良好习惯促进小学生计算能力提升

下载PDF
导出
摘要 计算是小学数学学习的基础,教师要注重培养小学生的数学计算能力。要从各方面的细节做起,培养小学生养成良好的计算习惯,以习惯促能力。具体可从培养小学生良好的审题习惯、规范书写的习惯、核对检验习惯入手,为小学生计算能力的培养奠定基础,提供助力。
作者 汪雪宝
出处 《学周刊》 2019年第23期82-82,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

共引文献48

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部