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论“群文阅读”教学模式优化小学语文阅读教学 被引量:12

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摘要 新课改提倡“群文阅读”的教学模式,“群文阅读”以其内容丰富,联系广泛,对中小学生学习语文起着重要的作用。教师要注重在课堂教学中使用“群文阅读”的教学模式,注重选择正确的阅读材料,注重提高教师引导学生们“群文阅读”的意识,不断优化小学语文阅读教学。
作者 王菊香
出处 《学周刊》 2019年第23期127-127,共1页 Learning Weekly
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献29

同被引文献15

引证文献12

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