期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用媒体优化组合发展学生核心素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
发展学生核心素养是落实以德树人的一项重要举措,不仅适合我国教育改革的趋势,也有效提升了我国的教育国际竞争力。媒体的快速进步给发展学生核心素养带来了重要契机和挑战。因此,教师要注重运用媒体,使学生发展核心素养达到最优值,优化组合丰富学生课堂生活,调动学生积极性,让学生形成健康良性的核心素养发展机制,促进学生的思维发展和能力提升。
作者
许永梽
机构地区
福建省南安市水头中心小学
出处
《学周刊》
2019年第23期139-139,共1页
Learning Weekly
关键词
媒体
优化组合
核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
彭晓薇.
融媒体时代大学生媒体素养的核心与培育[J]
.广东第二师范学院学报,2018,38(4):31-35.
被引量:3
2
刘茂祥.
普职沟通视阈下高中阶段学生核心素养与学校课程改革浅析[J]
.职教论坛,2017,33(12):74-80.
被引量:9
二级参考文献
3
1
杨克平,刘存地,汪洪.
论社会化媒体环境下大学生网络素养能力结构的调整[J]
.湖北行政学院学报,2014(6):26-30.
被引量:5
2
林崇德.
学生发展核心素养:面向未来应该培养怎样的人?[J]
.中国教育学刊,2016(6):1-2.
被引量:199
3
黄四林,左璜,莫雷,刘霞,辛涛,林崇德.
学生发展核心素养研究的国际分析[J]
.中国教育学刊,2016(6):8-14.
被引量:148
共引文献
10
1
师会芳.
新媒体环境下广播新闻的创新与发展[J]
.中国传媒科技,2018,0(10):40-41.
被引量:3
2
闫传学.
浅谈高中课程改革如何强化学生的核心素养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(32):86-86.
3
柯婧秋,石伟平.
“高本贯通”的政策逻辑、关键问题及理性实践[J]
.职教论坛,2018,0(6):86-91.
被引量:15
4
马明玄.
基于大学生网络舆论引导的“思政类微博”建设研究[J]
.科教文汇,2019(5):23-25.
被引量:4
5
朱海燕,王公平.
五年制高职学生核心职业素养评价体系建构的基本思路[J]
.劳动保障世界,2019,0(26):51-52.
被引量:1
6
刘鹏鑫,赵巍,王鹏.
智能制造背景下中本贯通人才培养模式研究与实践[J]
.职业教育研究,2021(9):57-61.
被引量:3
7
耿秀华,冀建平,任宪臻,郑淑晖.
北京市“贯通培养”项目背景下基础教育师资队伍建设现状研究[J]
.教师教育论坛,2022,35(3):56-60.
8
蔡万刚,刘力源.
新时期下提升高中生科技素养的路径探究[J]
.求知导刊,2023(35):17-19.
9
李泽琳.
基于核心素养培养的中职信息技术课堂有效教学[J]
.课程教育研究,2019(26):172-172.
被引量:1
10
陈路萍,樊继宽.
“普职融通”的动因、机制与实践路径——基于连云港市“普职融通”试点项目改革的调查分析[J]
.职业技术教育,2019,0(8):13-17.
被引量:13
1
孙燕.
小学语文教学中激发学生写话兴趣的路径探析[J]
.明日,2019,0(35):0218-0218.
2
郝玲玲.
浅谈核心素养下小学英语课堂教学行为的转变[J]
.山海经,2019(5):0162-0162.
被引量:1
3
赵虹霞.
把握好人生的方向盘——如何将心理健康教育融入数学课堂[J]
.试题与研究,2019(10):114-114.
4
郑芝莲.
小学数学核心素养养成的路径分析[J]
.南北桥,2018,0(20):59-59.
5
蔡终盼.
巧用信息化手段 打造差异化数学课堂[J]
.当代家庭教育,2019,0(14):42-42.
6
沈富荣.
基于学科核心素养的初中历史课堂教学实践[J]
.天津教育,2019,0(8):139-140.
7
宁成顺.
初中数学课堂教育核心素养的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(14):47-47.
8
周如尘.
基于发展学生核心素养的德育创新与实践[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(4):13-13.
被引量:1
9
李秀丽.
核心素养视域下传承承德传统文化的有效策略[J]
.好家长,2019,0(22):180-180.
10
刘倩忠.
对高职语文核心素养培养的思考——以微写作“广告语”教学为例[J]
.文教资料,2019(13):56-57.
学周刊
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部