期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化幼儿园环境 创设幼儿发展的“天堂”
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前我们正处于一个飞速发展的时代,人才竞争非常激烈。为了让孩子不输在起跑线上,幼儿园要为社会培养全能型人才,努力创设良好的社会环境,为进一步提升幼儿各方面能力打下坚实的基础。
作者
宿丽娟
机构地区
甘肃省会宁县翟家所乡中心幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第23期174-174,共1页
Learning Weekly
关键词
环境创设
幼儿
家园互育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
143
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨文.
当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策[J]
.学前教育研究,2011(7):64-66.
被引量:111
2
李亚娟,于海燕.
生态学视域下幼儿园环境创设实践的解读[J]
.上海教育科研,2012(12):84-86.
被引量:30
3
马富成,马雪琴.
当前幼儿园环境创设中存在的问题及其对策[J]
.河西学院学报,2014,30(2):89-92.
被引量:22
二级参考文献
13
1
史万兵.
环境教育的基础理论研究[J]
.教育研究,1998,19(4):54-59.
被引量:27
2
彭蝶飞.
幼儿园生态环境教育探析[J]
.学前教育研究,2007(7):73-75.
被引量:26
3
中华人民共和国教育部.幼儿园教育指导纲要[z].2001.
4
李俐.
幼儿园班级环境建设[J]
.学前教育研究,2008(8):49-51.
被引量:39
5
周国梅.
环境保护在构建和谐社会中的地位与路径选择[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2009(3):133-140.
被引量:7
6
朱俊卿.
从脑科学新成果视角看幼儿智力开发[J]
.教育探索,2010(5):117-118.
被引量:2
7
杨文.
当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策[J]
.学前教育研究,2011(7):64-66.
被引量:111
8
朱翠平.
幼儿园组织和开展高质量游戏的条件[J]
.学前教育研究,2011(8):57-59.
被引量:11
9
陈慧菁,陆娴敏.
塑造融合文化内涵的幼儿园教育环境[J]
.中国现代教育装备,2011(20):104-105.
被引量:3
10
冯晓霞.
构建21世纪的中国幼儿园课程──幼儿主体性发展课程思考[J]
.教育科学研究,1999(1):57-64.
被引量:10
共引文献
143
1
黄惠贤.
记录促进探索 思考促进成长[J]
.新智慧,2020(21):29-30.
2
胡娟.
现阶段幼儿园环境设置中存在的问题及对策分析[J]
.南国博览,2019,0(9):292-292.
3
林競.
运用方案教学法开展幼儿园环境创设的思考[J]
.儿童发展研究,2019,0(4):57-61.
4
陈琳琳.
人文理念引领下的幼儿园环境创设——以厦门市S幼儿园为例[J]
.当代家庭教育,2021(35):43-45.
5
许亚云.
浅谈幼儿园教学环境的创设与利用[J]
.成功,2013(24):199-199.
被引量:2
6
李姣玥.
论幼儿园环境设置的创新化思路和策略[J]
.成功,2013(5):142-142.
被引量:1
7
杨润娟.
浅谈科学教育下幼儿园科学区角环境的创设[J]
.金田,2012(12):150-151.
被引量:6
8
郭星白.
幼儿园环境创设的策略[J]
.学前教育研究,2012(4):70-72.
被引量:35
9
于冬勤.
浅谈幼儿园环境创设问题[J]
.科学大众(智慧教育),2012(10):107-107.
被引量:4
10
李瑞芳.
关于对幼儿园环境创设策略的分析[J]
.学周刊(中旬),2013(1):206-206.
被引量:5
同被引文献
7
1
黄树生.
幼儿园吴文化特色课程的审议实践——以无锡市泰伯实验幼儿园为例[J]
.新课程研究(上旬),2015,0(12):102-105.
被引量:5
2
赵丽军.
论幼儿学习品质的培养[J]
.才智,2019,0(8):19-19.
被引量:2
3
陆燕.
关注大班韵律活动中幼儿学习品质的发展[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2018(12):44-45.
被引量:1
4
陈红燕.
幼儿学习品质的培养探究[J]
.考试周刊,2019,0(12):188-188.
被引量:1
5
张敏.
幼儿园环境的隐喻价值与提升策略[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(3):20-23.
被引量:4
6
张亚男.
如何培养幼儿积极学习的品质[J]
.中国新通信,2019,0(6):219-219.
被引量:2
7
申谊可,索长清.
近十年我国幼儿学习品质的研究进展[J]
.幼儿教育(教育科学),2019,0(1):63-66.
被引量:1
引证文献
3
1
陈华.
在厨房生活体验活动中如何培养幼儿的学习品质[J]
.新课程(综合版),2019,0(11):239-239.
2
刘晨英,张红梅.
利用汽车城资源优化园本课程--以泰州医药高新区寺巷中心幼儿园为例[J]
.动漫界(幼教365),2021(4):68-69.
3
冯雅静.
以境启智——激发幼儿主动学习的幼儿园环境建设[J]
.基础教育论坛,2020(36):29-30.
1
李大茂.
多元化教学方法在初中语文教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(5):89-89.
2
张云,王林,宋晓璐.
人文素质教育融入高职英语教学实践探究[J]
.学周刊,2019,0(25):6-6.
3
曹娇娇.
“互联网+”时代的中级财务会计实践教学改革研究[J]
.幸福生活指南,2018,0(28):0189-0189.
学周刊
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部