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小学语文习作教学现状及应对方法
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摘要
叶圣陶老先生早就指出:“生活就如泉涌,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,而就是生活的本身。这里的写作是在综合了其他三种能力的基础上形成的。但是在应试教育的发展熏陶下,我国的作文习作存在很大的问题。
作者
赵云梅
机构地区
胶州市洋河镇河西郭小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第7期45-45,66,共2页
关键词
兴趣
差异性
小组合作
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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