期刊文献+

提高初中语文阅读教学有效性的策略探讨

下载PDF
导出
摘要 语文阅读教学是一项艰巨而复杂的全方位的系统工程,它的训练及目标的达成也并非一蹴而就,而新课改对阅读能力又提出了更高的要求。本文探讨了阅读教学在语文教学中的重要地位,并提出了一些提高初中语文课堂阅读教学的有效性策略,仅供同行参考。
作者 蒋欢杉
出处 《中学生作文指导》 2019年第7期60-60,共1页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献89

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部