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利用信息技术应用推动小学语文教改
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摘要
随着现代教育手段的改革,多媒体教学已越来越凸现出其别具一格的魅力。在语文教学中,恰到好处地运用多媒体课件,能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源,为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,使学生的多种感官接受刺激,从而达到激发兴趣,开发智力,培养能力,陶冶情操,发展语文素养的目的。这里,笔者结合自己的教学实践,谈一谈在语文教学中运用多媒体的点滴感受。
作者
康毓
机构地区
湖北省恩施州宣恩县民族实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第7期123-124,共2页
关键词
语文教改
技术应用
多媒体教学
小学
信息
利用
现代教育手段
语文教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
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