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浅析如何培养高中生的诗歌鉴赏能力
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摘要
在新课改进行地如火如荼的背景下,培养高中生的诗歌鉴赏能力成为了高中语文教学的重要主题之一。然而,不少语文教师并不能有效地培养学生的诗歌鉴赏能力。基于此,本文结合高中语文诗歌鉴赏教学实践,就如何培养高中生的诗歌鉴赏能力进行如下分析。
作者
宋振华
机构地区
湖北省恩施自治州恩施市第三高级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第7期129-130,共2页
关键词
高中生
鉴赏能力
语言美
结构美
情感美
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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