初中语文教育听说训练思路构建方法研究

语文作为初中的主要学科,对学生的教育起着至关重要的意义。而听、说、读、写作为学生必须具备的能力,是一定要培养的。听和说,在语文教育过程中乃至未来与人交流的过程中,都是必须具备的能力。所以,在进行语文教育的时候,学生的听和说的能力也是必须培养的。在目前初中语文教育中,如何有效的培养并提高他们的听说能力,成为了当下语文老师所思考的问题。