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语言艺术在小学班主任班级管理工作中的应用
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摘要
小学班主任在小学中占据着重要的地位,班主任对于学生而言,是学生最亲近的朋友,班主任也对班级的管理肩负着使命,从而对小学生的成长也有很大的影响。语文艺术课教师的管理水平,直接影响着班级管理的水平和效果。从小学教师负责管理的角度出发,分析了语言艺术的特点,提出了更好地运用语言艺术管理方法。
作者
董会
机构地区
重庆市江津区永兴小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第7期220-221,共2页
关键词
语言艺术
小学班主任
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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