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中学《道德与法治》教学的难点及策略

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摘要 中学生对周围事物充满好奇,模仿能力和学习能力较强。教师对中学生进行道德与法制教育的有着重要意义。中学生应当在这一时期形成良好的人生观及价值观。
作者 龚树华
出处 《四川教育》 2019年第15期24-24,共1页
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