摘要
伴随着我国经济的快速发展及人们对素质教育的逐步重视,人们不再一味地关注高中生的文化课成绩,开始对高中阶段的素质教育,尤其是关系学生身心健康的体育教育给予了足够的关注。同时,人们对体育教育的基本要求也在潜移默化中发生着变化,传统的体育教学方法已经无法满足现代人们的需求。这就需要体育教师不断创新教学方法,将新的教学理念应用到实际的教学活动中来。拓展训练以开展体验式的方式对传统的教学方式进行继承和发展,将其应用到高中体育教学活动中,能够很好地激发学生对于体育教学活动的热爱,培养学生的体育运动兴趣,从而提高学生的综合素质。
出处
《青少年体育》
2019年第6期69-70,共2页
Youth Sport