微课在体育教育专业健美操教学中的运用研究——以陇南师范高等专科学校为例

本文运用文献资料法、对比分析法等研究方法,采用传统教学模式和新型的微课教学模式相结合,对陇南师范高等专科学校体育教育专业健美操教学模式进行对比研究分析,从中找出正向和负向因素之间相互影响的原因并找出解决的办法,从而更加有效地改善体育教育专业健美操教学的方法和效果,提高教学效率。