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浅析如何利用课后习题搭建学习支架 被引量:1

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摘要 统编教材的课后习题对阅读教学提出了更高的要求。教师借助课后习题搭建单一型学习支架、搭建复合型学习支架、搭建适切性语境支架,有助于将阅读目标细化,从而提升阅读教学的质量。
作者 滕好栋
出处 《小学教学参考》 2019年第19期57-57,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching
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