用好统编教材,落实核心素养——以《大自然的声音》思考练习题为例

当下语文课程的改革指向于“语文核心素养”的落实。因此,在教学《大自然的声音》一课时,教师从课后思考练习题的角度切入,通过朗读,引领学生感悟语言文字的魅力;运用思维导图,培养学生的思维能力;拓宽练笔思路,提升学生的语言运用能力。这样教学,使学生的语文核心素养得到了有效提升。