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小学生数感培养“四部曲”

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摘要 数感在人们生活中有着重要的作用,数可以用来表达和交流,可以帮助人们认识周围的事物,还可以帮助人们解决生活中很多实际问题。学生数感的培养应在认识数的一开始就进行,并在学习数的运算、问题解决、实践体验中不断巩固。建立数感有利于学生深入理解数的概念,并掌握一定的数学运算技能,从而更好地走进生活中的数学。
作者 葛余刚
出处 《小学教学参考》 2019年第20期77-79,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching
基金 安徽省教育科学研究项目“小学生数感培养的策略研究”(课题编号JK17048)研究成果
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