双创背景下高职英语适应创新创业促进机制研究

在“大众创业,万众创新”的新时代背景下,高职院校肩负起帮助学生实现人生价值的重要责任。新时代要求高职英语要进行改革,实现成功培养“创新、创业”高职生的远大目标。本文从英语教学理念、教学目标、教学方法设计及师资能力培养等方面进行探索,努力实现高职英语适应创新创业发展的目标。