摘要
数学作为一门基础学科,属于众多学科之一,在学生学习过程中一直扮演着重要角色。但是在传统教学模式的影响下,老师们的教学方式、教育观念及学生们的学习方式都存在很大的缺点和问题,不利于学生对数学的学习,那么学习效率自然也不会提高,更不用说培养学生们创新意识。本文通过对新课程环境的实施过程中一些问题的研究和分析提出相应的对策,有利于激发学生对数学的学习兴趣,提高数学的学习效率,在此基础上,充分培养学生的自主创新意识。老师在课堂教学中,应该积极对小学教育进行创新,积极转变自己以前的教学思想,积极改善教学方式,促使小学教学方式不断创新,不断提高我国小学教学的质量,为我们国家培养更多的新时代人才!