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谈小学数学教学中学生创新能力的培养途径
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摘要
创新意识、创新能力的培养已经成为教师在教学中的重要任务,只有这样才能实现与时俱进,使得学科价值得到更好地展现。因此,小学教师在数学教学的实际开展当中结合学科特点,也应加强自己在此方面的认知,运用创新、丰富的手段实现对学生创新能力的培养,使其得到更好的发展。基于此,本文将以此为话题,对创新能力的培养对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者
焦海英
机构地区
甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第19期108-108,共1页
关键词
小学数学
创新能力
培养途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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