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小学数学应用题教学策略研究

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摘要 在小学数学教学过程中,其中占据重要位置的一部分是应用题,它是非常重要的一部分,但对于小学生来说,这部分也是比较困难的,因为它包含的方面很多,不仅仅是计算方面,它还考学生们的理解能力以及逻辑能力等等,所以学生如果可以良好的掌握好应用题,那么对他们提升数学能力还是有非常大的帮助的,本文主要对小学数学中应用题的教学方法和策略进行了讨论,希望能对相关人员有所帮助。
作者 杨来青
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第19期134-135,共2页
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