初中美术课堂教学中学生审美能力的培养

随着我国素质教育的不断完善,提升中学生德、智、体、美、劳综合能力的协同发展成为现代化教育教学的重要任务。作为具有提升学生观察能力、美术表现、审美能力、创意发挥以及对不同文化理解能力的重要学科,提升美术教学的有效性便显得尤为关键。基于此,笔者结合自身教学实践,以当前中学美术教学的现状为切入,延伸至对传统美术教学理念突破的必要性,进而简析在美术课堂教学中学生审美能力培养的有效策略。