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高中体育课堂实施和谐互动教学研究

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摘要 在高中体育教学领域,教师需要顺应素质理念,构建互动性的课堂环境。在体育课堂上,根据学生的兴趣需求,与学生进行科学、合理的互动,从而激发学生的兴趣,增强学生体育活动参与积极性。鉴于此,本文主要围绕高中体育如何实施互动教学,展开有效分析。
作者 闵欣
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第19期194-195,共2页
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