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让创意物化在综合实践活动中落地生根
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摘要
创意物化是开展综合实践活动课程的重要目标,新时代更要强调、重视创意物化。文章从创意物化的资源利用、选题技巧、方法指导三个方面进行案例式分析与探索,以期让创意物化在综合实践活动中落地生根。
作者
邱建荣
机构地区
沙县高砂中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第19期282-283,共2页
基金
福建省中小学名师名校长培养工程专项课题《综合实践主题活动中创意物化的实践探索》研究成果,课题编号:135XK065.
关键词
创意
物化
综合实践活动
分类号
B089.1 [哲学宗教—哲学理论]
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