高校思想政治教育实践育人的机制创新——长沙理工大学的新探索

为了克服当前思想政治教育实践育人环节存在的主体对接不畅、有效协调不够、实践形式不活、评价考量不实等方面的问题,提升思想政治教育的针对性、实效性,长沙理工大学从实践育人的机制创新等方面入手进行了有益探索,即从领导机制、协同机制、制度保障机制方面科学设计实践育人的管理运行机制,按照因事而化、因时而进、因势而新的要求着力搭建实践育人的内容融通机制,从主体协同、成果共享、科学考评等方面全面强化实践育人的实效落地机制。