新时期全程式高校职业指导模式构建

Construction of Vocational Guidance Model in Colleges in the New Period

随着高等教育大众化发展、就业人数增加以及“双向选择、自主择业”制度的实施,“大学生就业难”成为严重的社会问题。择业迷茫、就业心理失衡、供需错位、性别职差、诚信匮乏等问题给大学生带来了极大的生存及生活压力,也由此催发了整个社会对大学生就业问题的热切关注。本文以此为背景,探讨高校职业指导这一“重视足、观念旧、系统构建欠缺”的社会性校园问题,结合高校职业指导工作现状,对大学生的就业价值取向进行研究,尝试进行高校就业资源的全面整合,构建全程式(教育、宣讲、评估、咨询、指导、调查、反馈)职业指导模式,以“立足实际需求,共谋职业发展”。