摘要
体育知识的理解与运用是大学体育教学的重要内容。文中采用问卷调查和测量的方法,对845名高校大学生做了体育知识掌握程度的测试。初步结果是对体育知识的了解水平喜忧参半、不容乐观。对健身常识的理解和把握上不尽如人意,存在较大盲点,进行科学健身的能力达到了及格水平,具有一定的实际操作能力和综合运用能力,在健身过程中的安全意识较高。
出处
《当代体育科技》
2019年第17期72-73,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
辽宁省社会科学规划基金项目(项目编号:L18DTY001)