摘要
在上海市的各中职校,体育社团活动作为学校体育课程体系的一部分,已经得到学校体育管理部门的重视,然而,在开展过程中出现的一些问题,已经制约了体育社团的发展,弱化了体育作为德育阵地的重要地位。本文采用文献研究法,分析中职校体育社团在发展中存在问题产生的原因,并提出相应的对策,为上海市中职校体育社团的建设提供参考,旨在围绕提升学生体质、形成动作技能和培养健全人格的“三位一体”目标,通过一定的体育社团教学活动改革,为中职校培养合格职业人才贡献力量。
出处
《当代体育科技》
2019年第17期81-83,共3页
Contemporary Sports Technology