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篮球课动态分层教学模式的探究
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摘要
在篮球教学中运用动态分层,使学生获得适合自己的学习体验。通过实践建立起学生进步的阶梯,提高了学生的篮球技能水平。借鉴分层教学的理论和经验,优化教学模式,使其保持动态。对实践效果深入分析,教学过程细致研究,为篮球教学提供方法、策略,为体育教学提供参考。
作者
吴巧浓
吴剑
机构地区
奉化区实验中学
奉化高级中学
出处
《当代体育科技》
2019年第17期141-141,145,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
篮球教学
动态分层
策略
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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