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学前教育专业学生体育核心素养培养方法探析
被引量:
2
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摘要
《中国学生发展核心素养》文件明确提出在开展体育教学活动的过程中,要有意识地对学生的体育核心素养加以培养,通过正确的方法增强核心素养教育的针对性和有效性,为促进学生全面发展奠定坚实的基础。所以在针对学前教育专业学生开展体育教学的过程中,要重点针对学生核心素养的培养开展教学活动,设计科学有效的教学方法,使学前教育专业学生的体育核心素养得到科学的培养。
作者
张庆华
机构地区
江苏省常州幼儿师范学校
出处
《当代体育科技》
2019年第18期105-106,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育教学
学前教育专业
核心素养
培养方法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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