民族传统体育与校本课程资源开发的融合

民族传统体育的发展,代表着民族文化的传播与发展。在当前的体育教学中,尝试开发民族传统体育,实现民族传统体育与校本体育课程的开发,实现国家、地方、学校三级课程的全面铺设,真正为学生综合素质养成、终身体育发展做铺垫。在具体组织教学中,筛选合适的民族体育内容,融合科学内容,做出课程的创新,进行师资支援等。