摘要
围棋活动属于我国历史艺术文化活动,尧舜造围棋距今五千年历史,围棋代表着祖先的智慧,将其引入教学活动中,有助于提高儿童的注意力和意志力。在1985年的神通杯赛中,围棋提高智力的推测得到了证实,随后几年也有不同的学校对其进行过科学调查,得出的结论均为学过围棋的孩子智力较高,同时专注力更强,更容易接受知识的传输。本文将针对围棋活动对儿童的影响进行分析,为想要让孩子学习围棋的家长提供帮助。
出处
《当代体育科技》
2019年第18期245-245,247,共2页
Contemporary Sports Technology