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基于计算思维的数据结构课程教学改革探索与实践

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摘要 针对教育信息化的新形势,分析数据结构课程教学现状,讨论计算思维与数据结构的关系,利用MOOC资源开展混合教学模式的方案,对基于计算思维的数据结构课程MOOC教学模式进行深入探讨。
出处 《科技资讯》 2019年第16期123-124,共2页 Science & Technology Information
基金 湖南省教育科学规划课题研究成果 湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题“高校《数据结构》课程碎片化微课资源开发与应用研究”(课题批准号:XJK016BGD014)
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参考文献10

二级参考文献79

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