摘要
高校思政课以立德树人为根本任务,为国家培养为社会主义建设者和接班人,思政课的质量直接关系到人才培养的质量,从现在民办高校学生获得感方面来看,目前民办高校在课程重要程度、教师素质、教学内容、教学考核体系等方面存在问题,该文围绕对思政课重要性的理解上进行分析,提出了增强民办高校思政课实效性的途径。
出处
《科技资讯》
2019年第16期138-138,140,共2页
Science & Technology Information
基金
“吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题项目《民办高校思想政治理论课教学实效性研究》(课题编号GS17180)”的研究成果