摘要
随着我国教学改革的实施,传统的教学形式发生了改变,高中数学教学开展需要以实践教学为主要设计要求,创新传统的教学模式,全面提高数学教学效率。分层教学法是我国教学改革过程中逐渐衍生出来的一种全新教学内容,当下我国的教学发展需要坚持以学生为主体的教学理念,教师在进行教学设计的过程中,运用分层教学模式来开展针对性教学,设计出不同的教学任务,满足学生的个性化学习需求。该文主要对高中数学教学开展过程中分层教学法的概念及应用特征进行了阐述,并且对分层教学模式的应用制定出了合理的教学方案。
出处
《科技资讯》
2019年第14期117-118,共2页
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