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化工原理习题课改革的研究
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摘要
该文分析了习题课在化工原理课程教学中的重要性,并从习题课的教学模式、教学方式及教学效果等方面开展习题课改革的研究。通过微课等新型教学方式的开展,使习题课的教学更加灵活简单、深入浅出,学生能够对化工原理理论知识点的理解更加深入,学习兴趣增强,效果得到明显提高。
作者
康顺吉
杜妮
叶玉
机构地区
武汉工程大学邮电与信息工程学院
出处
《科技资讯》
2019年第14期146-146,148,共2页
Science & Technology Information
关键词
化工原理
习题课
改革研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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