摘要
针对光纤传感技术课程的研究现状和特点,结合应用型本科院校的人才培养目标,对本课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了初步的改革探索.通过把实践和科研融入课堂教学,做到产学研相结合的培养模式.同时,设计实践环节,锻炼学生运用所学专业知识解决实际问题的能力.此外,建立课程的多元化考核方式,将传统的理论考核与实践考核相结合,从多角度考查学生对课程知识的掌握,使得这门课程更符合应用型本科高校的培养目标.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2019年第6期158-159,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目:基于游标效应的新型光纤传感结构特性研究(NJZY19214)