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高中音乐教学中学生乐感的培养策略分析
被引量:
1
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摘要
随着我国教育事业的快速发展,要求高中生的综合素养全面发展,要重视音乐学科的学习,高中音乐知识涉及广泛,能更好地培养学生的艺术性。高中学习音乐能够帮助学生陶冶情操,提升音乐鉴赏能力,增强乐感。该文主要围绕如何提高高中音乐教学中学生乐感的问题进行了分析。
作者
景小兵
机构地区
陇西县第三中学
出处
《科技资讯》
2019年第13期126-126,128,共2页
Science & Technology Information
关键词
高中
音乐教学
乐感
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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