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我国教育教学改革逻辑与实践途径探究——评《教学改革的逻辑》 被引量:5

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摘要 社会发展需要依靠大量创新型人才,全球化背景下的高校教育改革是国家提升世界竞争能力的必然要求,而培养创新人才的目标理性与实践理性决定了教学改革是为迎接更为严峻的国际竞争与挑战的必然举措。作为一项系统工程的教学改革涉及教育部门所有工作者,教学改革最核心与最基础的内容就是课堂教学改革。教学改革的动力来自专职教师课堂教学改革的自觉性,学校决策层也只能作为教学改革外在的推动力,教师的师德师风和职业操守才是教学改革最为活跃的内动力。
作者 刘桃冶
机构地区 吉林大学教务处
出处 《领导科学》 北大核心 2019年第14期F0003-F0003,共1页 Leadership Science
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