摘要
部分领导干部为迅速赢得上级青睐与信任,将担当视为可以伪装的假象,在工作过程中陷入陈词滥调的敷衍心理、华而不实的务虚心理、千篇一律的形式心理、虚情假意的糊弄心理、过度拔高的施压心理。要促使领导干部破除此心理套路,就必须引导其讲真话、想对策,担任务、做实事,下基层、出成绩,立标准、严考核。
出处
《领导科学》
北大核心
2019年第13期24-26,共3页
Leadership Science
基金
2017年重庆工商大学高等教育教学改革研究项目“‘校-院-班-室’四级大学生心理健康教育体系创新研究与实践”(项目编号:2017113)
2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“‘N+4’级大学生心理健康教育及危机处理体系创新研究与实践”(项目编号:18SKSZ024)
