期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高幼儿语言能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿期是儿童学习语言的最佳时期,作为幼儿园教师,在日常的教学中应特别重视各领域之间的相互渗透。发展幼儿语言的关键是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言。因此,教师应为幼儿创设能激发和支持幼儿使用语言的生活情景,从而培养幼儿使用语言的兴趣,有效提高幼儿的语言能力。
作者
周梅
机构地区
陕西省靖边县幼儿园
出处
《西部教育导刊》
2019年第7期40-40,共1页
关键词
语言能力
幼儿期
幼儿园教师
学习语言
生活情景
最佳时期
幼儿语言
教学
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王宏丹.
浅谈培养幼儿语言能力的策略研究[J]
.神州,2019,0(9):68-68.
西部教育导刊
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部