关注课堂生成绽放生命精彩

现代教学系统观认为教学是一个“生命系统”,教师面对的是活生生的人,课堂上一定会出现许多无法预测的情况。我认为面对突发情况,教师应随机处理,相机诱导,借机行事,这样,精彩也就会相“机”而生。