摘要
高校辅导员身份的变化和演进大致可以划为三个不同阶段,即从单纯的政工干部到兼具专业教师身份的认可,再到多重身份的落实,每个阶段都赋予辅导员不同的时代课题。这既是社会对高校辅导员作用的充分肯定,更是社会对他们提出更高的职业素养要求。因此科学定位高校辅导员角色是实现社会对他们自身身份认同的必要途径。
Absrtact: The change and evolution of College counselors’identity can be roughly divided into three different stages: from simple political cadres to the recognition of professional teachers,and then to the implementation of multiple identities,each stage giving counsel. ors different topics of the times. This is not only the full affirmation of the role of college counselors by the society,but also the higher pro. fessional literacy requirements put forward by the society. Therefore,the scientific positioning of the role of college counselors is the neces. sary way to realize the social identity of them.
作者
姚海燕
王继云
YAO Haiyan;WANG Jiyun(Fuyang Normal University,Fuyang,Anhui 236041,China)
出处
《广西科技师范学院学报》
2019年第4期137-140,共4页
Journal of Guangxi Science & Technology Normal University
基金
2018年安徽省社会科学创新发展研究课题“新时代背景下社会主义核心价值体系融入大学教育全过程路径研究”(2018CX134)
2018年度校级本科教学课题“音乐教师专业技能在艺术实践中的运用——基于音乐学院艺术实践的研究”(2018JYXM68)
关键词
辅导员
大学生
身份认同
角色定位
counselor
college students
identity
role orientation