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多媒体技术在中学生物教学中的应用
被引量:
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摘要
多媒体技术集文字、声音、图像、图形、视频、动画等多种传播媒介于一体,并可以灵活地把它们组合到一起,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息,以其良好的交互性为教师和学生提供生动活泼、灵活多样的人机交流的教学环境,使其能较好地完成教与学、学与练的全过程。
作者
孟祥辉
杨自岭
机构地区
山东省临沂第十中学
出处
《中国信息技术教育》
2019年第13期104-104,共1页
China Information Technology Education
关键词
中学生物教学
多媒体技术
应用
传播媒介
教学环境
人机交流
多方位
全过程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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