多角度培养学生的抽象思维能力

数学学习离不开思考,如何培养学生的抽象思维能力显得极为重要。由于抽象思维训练总要经历一个过程,在教学中,教师可以尝试分阶段培养学生的抽象思维能力。借助直观,将抽象事物具体形象化,运用数形结合,基于图形又不拘泥于图形,在实践操作中通过观察比较,总结规律,体会蕴含在其中的数学思想方法,并在解决问题中加以应用,从而促进抽象思维能力的发展。