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浅论小学语文课堂提问分析

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摘要 对于教育教学活动而言,提问就是“学生的生命”。这需要语文教师加强对课堂问题的研究,及时发现自己在课堂提问中存在的各种问题,这样才能在坚持“以生为本、以生为发展”的教学理念的基础上,进行高效地课堂提问,以便更好地提升语文课堂“教”与“学”的质量及效率,让学生收获更多。
作者 刘志敏
出处 《成功密码(综合版)》 2019年第3期18-18,共1页
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