尝试教学法在小学数学教学中的应用

新课改的深入发展,对小学教育提出了更高的要求。小学数学是小学教育阶段重要的一门学科,对提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力有重要的影响。尝试教学法转变了传统的注入式教学法,以学生为主导,能实现小学数学教学发散学生思维的教学目标。本文从教学内容设置、课堂教学导入、课堂小组合作探究等方面探讨尝试教学法在小学数学教学中的有效应用策略。