践行行知教育思想优化小学语文教学

陶行知先生认为,人类的创造力是无穷的,这种能力是与生俱来的,如何挖掘这种能力,其关键就在儿童时期。小学语文需要有创造性,语文的学习能让学生做到知行合一,手脑并用,能讲会说。教育工作者的责任重大,如何践行行知教育,优化教学模式,本文将对此予以分析阐述。