“文学圈”模式在高中英语阅读课堂中的应用

在新课程改革推行之后,各种新型教育教学方式逐渐被运用于课堂教学中,使课堂更为丰富有趣,学生的学习兴趣和积极性也能得到有效提升。因此,在高中英语阅读课堂教学中,应采取文学圈模式成立阅读小组,合理选择阅读材料和分配阅读任务等方式,以便更好地完成高中英语阅读,进一步锻炼和提升学生英语知识水平与技能,促进学生综合素质的提升。