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基于混合模式的初中数学创新型课堂
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摘要
教育改革体制的进一步完善背景下,初中数学教学的创新发展也显得格外重要,创新教学模式才能更好地提升教学质量,这就对混合模式的应用有着需求。本文主要就初中数学教学当中,对混合模式的应用进行探究,希望能为实际数学教学提供有益参考。
作者
廖福兰
机构地区
江西省赣州市南康区坪市中学
出处
《成功密码(综合版)》
2019年第3期54-54,共1页
关键词
初中数学
混合模式
创新课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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