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浅析小学语文创造性写作能力的培养
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摘要
鼓励学生进行创造性的写作,激发学生的想象力,应是小学语文写作教学所要坚持的教学理念。本文基于小学语文写作教学特征,从两方面对如何培养学生的写作创造意识做简要分析。
作者
郭瑞琴
机构地区
甘肃省定西市渭源县清源镇第一小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第5期14-15,共2页
关键词
小学语文
写作教学
能力
想象
自由
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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